2011年，羅恩·克拉克在美國有線電視新聞網（CNN）發(fā)表文章《老師最想告訴父母的》，此文成為Facebook用戶2011年度最關注事件第2名，僅次于當年的日本大地震。

這個夏天，我遇到一位校長，她在該州才剛獲年度績效的肯定。人人愛她敬她，但她跟我說她就要離職。我大喊：“你不能離開我們！”而她回答得很直率：“聽好，如果找我為孤兒辦學，我會很樂意，但我真的沒辦法再繼續(xù)跟家長打交道了；你我都會被他們搞死。”很不幸的，這樣的感受，看來似乎變得越來越普遍。

目前，新進教師平均只干4年半，他們中許多人離開理由，都列有類似的這一條。家長對待老師越是讓人心寒，就越來越難從?？圃盒Ｎ切┳顦酚^進取的優(yōu)秀分子出來任教。

那，我們能做什么來挽回局面？什么是老師真心希望家長了解的事？

我們受過專業(yè)的培訓來和孩子每天一起工作。而且，在孩子身上，我們往往以一種不同的觀照，看見家長沒看到的東西。有些家長不想聽到任何關于孩子的問題，這我也已經司空見慣了。但有時候要是大家愿意及早聽勸，把它放在心上，那能夠幫助你們，不讓問題在未來擴大。

每當我告訴家長他們的孩子當了害群之馬，我?guī)缀蹩吹剿麄儽成系拿家酒饋砹?。他們準備還擊，回護他們的孩子，而那真會把人搞到精疲力竭。

我個人有一個踩不得的地雷——那就是當我告訴一位媽媽她兒子干了什么事，她卻轉頭看著孩子，問說：“那是真的嗎？”噢，那當然是真的。是我告訴你的。請別去問有沒有哪一位同學能為發(fā)生的事做證，或者問是不是有別的教師也在場。因為那樣做，就是不拿老師當一回事，也破壞了親師間的合作共事。

如果大家真想要幫助孩子成功，就別替他們找借口。

有次我和一位家長以及她孩子談到暑假的閱讀作業(yè)。小男生告訴我他還沒開始做作業(yè)，而我也讓他知道，對此我感到非常失望，因為不到兩周就要開學。

孩子的媽媽進來幫腔，而且告訴我：他們家因為在七月經歷了一些事情，整個暑假過得很糟。我說我很難過，但我不能不指出來一件事，就是這作業(yè)早在五月就給了。她馬上又說，趁七月還沒開學，她允許孩子在暑假可以有一些“歡樂時光”，所以作業(yè)沒完成并不能怪他。各位能體會我的痛苦嗎？

有些父母找借口也不看狀況，而他們帶出來的孩子，長大也會變成愛耍賴的大人，不會養(yǎng)成實實在在的敬業(yè)精神。

如果各位不想要你們的孩子年過25歲還不知道要干什么，只會躺在爸媽的沙發(fā)上吃薯片——那么，就別再為他們找借口解釋為什么他們沒把事情做好，而該致力于找出問題所在。

各位父母，你們都知道有時孩子受點教訓嘗到苦頭其實是好事。那會讓孩子從中學到人生的功課。而身為教師，那些妨礙“上課”的家長著實讓我們?yōu)殡y；我們稱之為“直升機爸媽”，因為他們偏要從天而降給孩子解危。

如果我給一個孩子的報告79分，那就是孩子應得的。不要約時間找我商量，怎么補救好讓他能上80。不論你認為這個成績應不應該是個B+，79分就是79分。

至于下面這一點可能讓人很難相信，但大家不要一廂情愿地以為：孩子老是拿高分，他就有受到很好的教育。事情真相是，給分大方的常是一些怠職的教師，他們清楚只要分數給得甜，人人都會樂得讓他們清靜。

父母會說：“我小孩的老師很會教，這孩子這學年全都拿A！”老實說，最盡職的老師常常給低分，因為他們對孩子的期許高?？墒牵敽⒆拥昧说头?，家長想做的卻往往是找人投訴，然后直奔校長室。

在各位質疑那些爛成績，覺得是老師“給”孩子這么爛的成績之前，也許家長需要先認清：那些分數是孩子的“收獲”，而你們抱怨的那位老師，實際上是個最認真教育孩子的人。

而且拜托大家，請當合作的伙伴，不要當檢舉人。我有個學生考試作弊，然后他的父母威脅說要找律師，因為我給孩子貼標簽。

我知道這聽起來不可思議，但是全國各地的校長都告訴我，現在越來越?？吹铰蓭熍阃议L到校會談他們孩子的事。

老師們如履薄冰，我為這些日子以來處處受到掣肘的教職員感到難過。許多方面上，我們都活在“接下來又會發(fā)生什么”的恐懼之中。

我們在一個不給力的教育體制里如履薄冰，在這體制里，教師怯于誠實，怯于表達心聲。因為即使他們犯點小錯誤，也可能會成為一場大災難。

我的母親曾經告訴我，有個公立學校的孩子，用一支麥克筆畫自己的臉。老師想要用毛巾幫他擦掉，然后孩子臉上就抹出了紅印子。孩子媽去向媒體投訴，那位女老師就丟了工作。媽媽說：“你相信嗎？那女的可以干出那種事！”我感到痛心疾首。老實說，換成是我，我也可能會試著幫孩子擦掉臉上的筆跡。

一想到我們也許會在這種小事上丟掉工作，真恐怖。誰會想要干我們這一行？如果繼續(xù)讓我們的教師生活于威脅與恐懼之中，這會把我們的學校里最棒的一切都奪走。

如果孩子說了什么學校發(fā)生的事，讓家長很在意，拜訪老師弄清狀況時你們可以說：“我想讓您知道，我的小朋友說在您的課堂上發(fā)生了一些事，因為我知道孩子會把事情夸大，任何故事總是另有隱情，希望您能給我一點頭緒。”

如果各位仍對事情感到不滿，那么去向校長提出疑慮吧，但在所有事情當中最最重要的一點是：絕對別在你們的孩子面前說老師的不是。如果孩子摸清楚了你們并不尊重老師，他們也不會。而這一點絕對會讓日后的麻煩層出不窮。

我們都知道父母愛孩子。我們老師也愛。我們只是請求、或者說懇求家長：要信任我們，要支持我們，并且與學校制度合作，別和學校過不去。我們需要家長的幫助，也需要得到應有的尊重。