鄭州領(lǐng)先心理咨詢
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為什么越乖的孩子，長(zhǎng)大后心理問(wèn)題越多？
更新于 2020-05-14 ? | 瀏覽次數(shù) 0
河南領(lǐng)先心理咨詢專(zhuān)家陳玲先老師：孩子懂事和乖，意味著隱藏真正的自我。在很多孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)、老師、甚至路人都會(huì)有意無(wú)意的用“乖”來(lái)衡量一個(gè)孩子的好壞。在學(xué)校“孩子平時(shí)聽(tīng)話嗎？”是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題之一。
家長(zhǎng)們都希望孩子能夠聽(tīng)自己的話，按照自己的意愿過(guò)一生。那些乖乖聽(tīng)話，循規(guī)蹈矩的孩子總是會(huì)被家人、老師贊揚(yáng)有加。而淘氣、叛逆、反抗的孩子總是會(huì)被處罰、批評(píng)。為了得到大人們的喜愛(ài)和表?yè)P(yáng)，為了少受到處罰和責(zé)罵，孩子們漸漸學(xué)會(huì)了將自己真正的感受壓抑到了一邊，努力做出那個(gè)“乖”的模樣讓自己討人喜歡?？墒钦嬲母惺芎颓榫w，可以一直壓抑嗎？
很多小時(shí)候很乖的孩子，長(zhǎng)大了心理問(wèn)題較多，原因就是，他們以滿足他人意愿、獲得他人首肯為生活主導(dǎo)，失去表達(dá)自我的聲音，忽略自己的真實(shí)需求，內(nèi)心壓抑十分痛苦。為了博得看護(hù)人的喜愛(ài)，情愿壓抑自己真實(shí)的天性，這種偽裝起來(lái)的“乖”孩子，有什么用呢？
為什么小時(shí)候“乖”的孩子可能學(xué)業(yè)出色，然而在人生取得更大成就的卻是那些小時(shí)候調(diào)皮搗蛋的孩子？因?yàn)?，?ldquo;乖”的孩子依附性越強(qiáng)，自主性越差。“乖”孩子身上有家長(zhǎng)太多的控制感。父母期望我們走在一條可以復(fù)制黏貼的道路，過(guò)著一個(gè)大家都認(rèn)同的理想生活，這就是“乖孩子”。越乖的孩子，隨著他漸漸長(zhǎng)大，他就會(huì)從一個(gè)不提問(wèn)的“乖”學(xué)生、成為一個(gè)唯唯諾諾的“乖”員工、感情上讓婆婆包辦的“媽寶男”、生活上不能完全自主的爛好人。從這個(gè)角度講，取得很高成就的人，都不“乖”。
河南領(lǐng)先心理專(zhuān)家溫馨提醒：越“乖”的孩子，越容易落后于時(shí)代。在這個(gè)急速變化的時(shí)代，“乖”真不是個(gè)褒義詞。最本質(zhì)的一點(diǎn)：這個(gè)時(shí)代更新太快，很多事情是前輩要不斷向后輩學(xué)習(xí)，而不僅僅只是單純的聽(tīng)父輩的經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)孩子的目標(biāo)有千千萬(wàn)，最壞的可能就是那個(gè)“乖”小孩！如果你自己就是乖小孩，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己、了解自己是重要的，去找回自己的聲音吧！
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