救救我的兒子吧!
他21歲了，剛上大三，暑假期間，我讓他去舅舅那里打工，那個(gè)地方比較偏僻，沒(méi)有什么娛樂(lè)場(chǎng)所，他迷上了網(wǎng)絡(luò)，整夜整夜地上網(wǎng)，白天工作沒(méi)精神，他舅舅怎么說(shuō)他都不起作用。有一次，為了躲舅舅，他甚至步行10里地去另一個(gè)網(wǎng)吧上網(wǎng)，舅舅找到他后把他打了一頓。
我聽(tīng)說(shuō)孩子迷戀上網(wǎng)后心急如焚，于是請(qǐng)假去孩子打工的地方，陪了他一個(gè)月，為了讓他不上網(wǎng)或少上網(wǎng)，我說(shuō)盡了一切好話，有一次還跪下來(lái)求他，讓他不要因?yàn)榫W(wǎng)癮毀了自己以后的前程。他答應(yīng)我少上網(wǎng)，我在的時(shí)候他也做到了。但我一走，他又開(kāi)始整夜整夜待在網(wǎng)吧里，他舅舅忍不住又打了他一次。
隨后，他與他舅舅不辭而別，回到學(xué)校里，再也不理會(huì)我們，打電話過(guò)去，他一聽(tīng)是我的聲音就會(huì)立即把電話掛掉。他爸爸在電話里罵了他幾次后，他連爸爸的電話也不接了，好像我們成了他的敵人似的。
現(xiàn)在，聽(tīng)說(shuō)他還是瘋狂地上網(wǎng)，我都快絕望了，我該怎么辦呢?
其實(shí)，除了上網(wǎng)，他還有很多問(wèn)題。都上大三了，他還沒(méi)什么朋友，也沒(méi)有追過(guò)一次女孩，每天都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。再過(guò)兩年，他就進(jìn)入社會(huì)了，這樣子怎么能行呢?就這些問(wèn)題我也想了很多辦法，逼他去和同齡人交往，想辦法給他創(chuàng)造機(jī)會(huì)與一些異性交往，但都沒(méi)有讓他有什么改變，他還是那么孤僻。
我該怎么辦啊?求你想想辦法，救救我的兒子吧!
梁姨
讀完這封信，我不由想起前不久曾在一個(gè)關(guān)于網(wǎng)癮的新聞發(fā)布會(huì)上看到的一位媽媽。
新聞發(fā)布會(huì)的主辦方介紹說(shuō)，這位媽媽是因?yàn)閮鹤拥木W(wǎng)癮問(wèn)題而來(lái)。但是，當(dāng)私下與這位媽媽對(duì)話時(shí)，她說(shuō)，她兒子已有半年多沒(méi)怎么上過(guò)網(wǎng)了。聽(tīng)她這么說(shuō)，我有點(diǎn)犯暈，我問(wèn)她，那為什么還來(lái)參加這個(gè)關(guān)于網(wǎng)癮的會(huì)議呢?
她回答說(shuō)，兒子雖然不上網(wǎng)了，但學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠，她為這一點(diǎn)很焦慮，所以希望這次新聞發(fā)布會(huì)主辦方的心理醫(yī)生能幫兒子提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。
我再問(wèn)她，她兒子犯網(wǎng)癮時(shí)是什么狀況。她回答說(shuō)，他每天上兩個(gè)小時(shí)的網(wǎng)，大概持續(xù)了幾個(gè)月時(shí)間，后來(lái)就不怎么上了。
“每天上兩個(gè)小時(shí)的網(wǎng)，你認(rèn)為這是網(wǎng)癮嗎?”我問(wèn)她。
“現(xiàn)在聽(tīng)了很多關(guān)于網(wǎng)癮的故事后，我知道兒子的狀況不算嚴(yán)重，但是每天兩個(gè)小時(shí)上網(wǎng)，這不是浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間嗎!”她說(shuō)。
這番對(duì)話讓我恍然大悟，原來(lái)很多家長(zhǎng)對(duì)“網(wǎng)癮”是有自己的診斷標(biāo)準(zhǔn)的，即上網(wǎng)只要被他們認(rèn)為有可能妨礙學(xué)習(xí)，就是網(wǎng)癮。
再回到梁姨的信上來(lái)。她兒子打工所在地“沒(méi)有什么娛樂(lè)場(chǎng)所”，在這種情況下，一個(gè)21歲的男大學(xué)生經(jīng)常出入網(wǎng)吧，是很可以理解的事情。但他的舅舅不這么看，不僅嚴(yán)加管教而且還打了外甥一次。
頻頻上網(wǎng)與舅舅打21歲的外甥，這兩者之間，究竟哪個(gè)更不正常呢?
在我看來(lái)，顯然后者更不正常。
梁姨給我的信很長(zhǎng)，里面還有好幾處明顯比他兒子上網(wǎng)更不正常的地方。
譬如，這男孩的爸爸幾次打電話訓(xùn)斥兒子，叫兒子戒除網(wǎng)癮。但這個(gè)爸爸自己卻有賭癮，已經(jīng)輸?shù)絿?yán)重影響家里的日常生活了。這樣的爸爸，卻來(lái)訓(xùn)斥兒子的網(wǎng)癮，能起到作用就怪了。
但我覺(jué)得這里面最不正常的，是媽媽的下跪。
這個(gè)男孩的“網(wǎng)癮”，其危害性有那么嚴(yán)重嗎?竟然要媽媽下跪求他改變?
我給這位媽媽回了一封信，言辭有些激烈，大概意思是：兒子戒不戒網(wǎng)癮，是個(gè)小問(wèn)題，他們做父母的，倒應(yīng)首先反思一下自己的方式。
別老挑兒女的錯(cuò)
最近一段時(shí)間，我接連收到多封類(lèi)似的信件，都是媽媽寫(xiě)來(lái)的，她們?yōu)樽约?0歲左右的兒女極其焦慮，擔(dān)心他們朋友少，擔(dān)心他們不結(jié)交異性，擔(dān)心他們?nèi)狈ι鐣?huì)適應(yīng)能力。
給我的感覺(jué)是，這些媽媽有一雙挑剔而銳利的眼睛，專門(mén)用來(lái)尋找兒女的問(wèn)題的。就和我在網(wǎng)癮會(huì)議上見(jiàn)到的那位媽媽一樣，兒子每天上兩小時(shí)網(wǎng)就斷定他有“網(wǎng)癮問(wèn)題”，兒子不上網(wǎng)了就擔(dān)心他有“學(xué)習(xí)問(wèn)題”，如果兒子學(xué)習(xí)問(wèn)題也解決了，我估計(jì)她就開(kāi)始擔(dān)心兒子的“朋友問(wèn)題”，等兒子進(jìn)入成年后則開(kāi)始擔(dān)心他的“女友問(wèn)題”……
總之，不管兒女怎么樣，做媽媽的都能找到問(wèn)題。
從意識(shí)上看，這些媽媽是擔(dān)心兒女成長(zhǎng)不夠健康，但其實(shí)，我想他們擔(dān)心的是兒女的獨(dú)立，是兒女與自己必然的分離。
一位媽媽給我的電子郵件說(shuō)，兒子16歲了，她不知道兒子是怎么想的，于是不知道該怎么監(jiān)督兒子健康成長(zhǎng)，她對(duì)此非常焦慮，問(wèn)有什么辦法可以讓她了解兒子的想法。
我回信說(shuō)，這個(gè)年齡段的孩子，特別希望有獨(dú)立空間，特別希望自己為自己做主，做父母的只有給兒子設(shè)定一個(gè)正常的底線———好好學(xué)習(xí)不做壞事———就可以了，沒(méi)必要非得知道孩子在想什么。
我接著又收到一封電子郵件，是她兒子寫(xiě)來(lái)的。他說(shuō)，前面那封信，是不會(huì)用網(wǎng)絡(luò)的媽媽讓他寫(xiě)給我的，原希望我能站在她的角度上，幫她勸導(dǎo)一下兒子，沒(méi)想到我倒站到了另一個(gè)立場(chǎng)上，讓她很不舒服。他說(shuō)，我的回信說(shuō)中了他的心事，他正是這么希望的，而“媽媽對(duì)我的愛(ài)太過(guò)了，常讓我覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái)。”
這兩封信的意思再明顯不過(guò)了。顯然，兒子并不需要媽媽“密不透風(fēng)的關(guān)愛(ài)”，這其實(shí)是媽媽的需要，她渴望與兒子黏在一起，當(dāng)兒子越來(lái)越大、越來(lái)越獨(dú)立、越來(lái)越渴望自己為自己做主時(shí)，這位媽媽就感到了極大的分離焦慮。于是，她渴望永遠(yuǎn)了解兒子的想法，那就感覺(jué)不到分離了。
置換了焦慮的內(nèi)容
在我看來(lái)，那些永遠(yuǎn)能發(fā)現(xiàn)兒女的“成長(zhǎng)問(wèn)題”并為之深深焦慮的媽媽，她們其實(shí)是置換了焦慮的內(nèi)容。
就是說(shuō)，她們真正焦慮的，并不是兒女的成長(zhǎng)，而是與兒女的分離。她們自己缺乏獨(dú)立，所以需要那種無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)另一個(gè)人的感覺(jué)，這種黏在一起的感覺(jué)消除了孤獨(dú)，也消除了我們生命中經(jīng)常要遇到的無(wú)意義感，即空虛。
兒女小的時(shí)候，沒(méi)有強(qiáng)烈的獨(dú)立意愿。但隨著年齡的增長(zhǎng)，尤其是進(jìn)入青春期后，他們開(kāi)始叛逆，渴望擁有自己的獨(dú)立空間，并有了主動(dòng)離開(kāi)媽媽的意愿。
兒女的這種意愿讓這些媽媽感到焦慮，而“了解兒女的想法”、“發(fā)現(xiàn)兒女的問(wèn)題”則成了她們控制兒女的常用方法。
怎么，難道媽媽想了解兒女的想法，不應(yīng)該嗎?做媽媽的就用這種邏輯控制住兒女。
“發(fā)現(xiàn)兒女的問(wèn)題”則是更有利的控制方法。兒女再怎么發(fā)展，也是不完美的，什么時(shí)候都會(huì)有“成長(zhǎng)的問(wèn)題”。既然兒女有問(wèn)題，那么媽媽為此焦慮，并為此投入巨大的精力教育兒女，也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧?。所以，我們還是要黏到一起。
如果黏到一起能對(duì)兒女好，那么這種控制方式也算可以接受的。但事實(shí)表明，效果恰恰相反，那些無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為兒女的“成長(zhǎng)問(wèn)題”而焦慮的媽媽，她們的兒女在長(zhǎng)大后是最容易出問(wèn)題的。
為什么呢?因?yàn)?，這是進(jìn)入青春期的孩子的特點(diǎn)所決定的。一般而言，進(jìn)入十三四歲后，孩子就會(huì)進(jìn)入一個(gè)漫長(zhǎng)的叛逆期，父母讓他們向東，他們偏偏向西。但他們不是非得要與父母過(guò)不去，而是渴望展示自己的力量，自己為自己做主，從而最終發(fā)展成為一個(gè)有獨(dú)立人格的人。
如果做媽媽的不理會(huì)孩子的這一特點(diǎn)，而是用密不透風(fēng)的愛(ài)為孩子的“所有問(wèn)題”操心，那么孩子常會(huì)發(fā)展出一種極端的叛逆：我什么都不做了。意思就是：我什么事情你都要操心，我怎么做你都能找到問(wèn)題，那我干脆什么都不做了。
正是在這種邏輯之下，梁姨21歲的兒子才變得特別孤僻。
一個(gè)男大學(xué)生對(duì)我說(shuō)，無(wú)論他做什么事情，耳邊好像都能響起媽媽的各種叮囑，讓他煩不勝煩，于是什么都不想做了。
兒女出現(xiàn)“成長(zhǎng)問(wèn)題”，一般都能在父母的身上找到原因。
所以，我在回信中對(duì)梁姨說(shuō)，她最好先去看心理醫(yī)生，但首先不是為了孩子，而是為了她自己。假若她改變了自己的“教育”方式，她兒子很有可能會(huì)不治而愈。
給媽媽的建議
1.不要渴望徹底了解進(jìn)入青春期的孩子，只要孩子守住了“好學(xué)習(xí)不做壞事”這一底線，就不要總想著去和孩子談心。
2.不要總把眼睛盯在兒女的“問(wèn)題”上，青春期的孩子自然地會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題，這是青春期的發(fā)展特點(diǎn)所決定的。
3.尊重青春期孩子的叛逆意愿。假若放手讓他們自己去發(fā)展，給他們充分的獨(dú)立成長(zhǎng)空間，他們的叛逆行為自然會(huì)消失大半。
4.反省一下你自己，你是不是特別害怕孩子離開(kāi)你?
5.豐富你自己的生活。如果你自己的生活不無(wú)聊、不空虛，那么你就不會(huì)太黏兒女。
6.改善你與丈夫的關(guān)系，把你的情感重心從你與兒女的關(guān)系轉(zhuǎn)移到你與丈夫的關(guān)系上來(lái)，讓丈夫來(lái)填補(bǔ)你的情感空洞。