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愛的翅膀受了傷
更新于 2015-12-27 ? | 瀏覽次數(shù) 0
愛是一個鼓勵的眼神， 愛是一句溫馨的話語，是一個會心的微笑；愛是風(fēng)雨里撐起的一把傘，是嚴(yán)冬里的一抹陽光；愛是牽你的手，一起長大。。。。。。
我曾有一個學(xué)生，他今年讀八年級。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不再教他了，可他卻一直和我保持著聯(lián)系。無論他遇到開心與否的事情都會和我聊聊。
上個周末，他找到了我，見到我的第一句就是：“老師，我早戀了。”“哦？”我有些意外。“她是我們班的語文課代表。”原本瘦削的他現(xiàn)在更顯憔悴。歲月過早地滄桑了他的容顏。乍一看，怎會把他和一個中學(xué)生聯(lián)系起來？他略顯激動：“我站在十字路口，不知該去往那里。我也知道早戀是不對的，尤其影響學(xué)習(xí)?？晌铱刂撇蛔?/span>自己，我就是喜歡她。喜歡她柔滑的長發(fā)，喜歡她略帶紅暈的臉頰，喜歡她羞澀的笑容和她身上馨香的味道。她像磁石一樣吸引著我。”面對他大膽直接的表白，我竟有些無語了。
“你爸爸知道嗎？”(他是單親家庭的孩子，媽媽三年前就和他爸爸離了婚）我插了一句。“知道”他語氣舒緩，神情異乎尋常的平靜。“他很生氣并且極力反對，是嗎？”我試探地問了一句。“嗯！”他似乎有些委屈：“他不理我，吵我，甚至還對我動了手。我再也不想回家，家里面載滿了我所有的煩惱。”說到這兒，他長吁了一口氣，扭過頭去不再看著我。我知道，他一定在偷偷拭去不聽話的眼淚。此時，一種澀澀的東西悄然劃過我的心底，我的心糾結(jié)的好痛。
我沉默良久，輕輕拍了拍孩子的肩膀。“老師理解你，為了學(xué)業(yè)及將來，你要慢慢學(xué)會淡忘這些。早戀如入泥沼，如果涉足，前路將會很迷茫的。”他先是點了點頭，接著又無奈的搖搖頭：“我現(xiàn)在才知道忘記一個自己喜歡的人真的好難！老師，我盡量。”
他年少的臉上寫滿了不應(yīng)該有的憂愁。歲月無情的磨礪著這個少年的人生。我感到了一種前所未有的壓抑。愛，對于這些出了問題的孩子來說是多么重要啊！他們渴望理解，寬容，渴望有一雙溫暖的大手握住他那冰冷的小手，引領(lǐng)他們走出迷途。撫平他們心靈世界的創(chuàng)傷。
早戀，一個敏感而又沉重的話題。出現(xiàn)了就應(yīng)勇敢面對。孩子在叛逆這段時間里，最容易發(fā)生早戀。特別是單親家庭的孩子，由于過早地缺失了一份親情和愛，會急于尋找一個足以讓心靈小憩的港灣。早戀，更重要的原因是處于青春懵懂期的孩子，異性之間的神秘感，令他們神往。他們急于涉足，探尋。相互之間的磁性吸引，導(dǎo)致了早戀。所以對于處在這個時期的孩子來說，青春期教育一定要跟上。
如果孩子早戀了，家長過多地訓(xùn)斥和責(zé)打，必將把孩子推上與您背道而馳的路上。我們唯有與他們心靈交匯，相通，讓來自各方的呵護與愛引領(lǐng)他們走出誤區(qū)。
希望，愛的到達，足以撫平那傷口。
