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初中孩子早戀，家長怎么辦？
更新于 2014-06-14 ? | 瀏覽次數(shù) 0
早戀不會持久
記者：中國的家長很苦，孩子小時擔心他們的饑寒，大了又擔心他們早戀。心理學家告訴我們，之所以叫早戀，是因為這種戀情一般不會持久，大多是沒有結果的。在中學階段，所謂早戀其實只是彼此的好感而已，此時的孩子們渴望得到信任、友誼和關愛。家長不能因為怕孩子“早戀”而限制孩子與異性的正常交往。本期，我們請來了兩位常年在教育一線的專家給大家進行解讀。
孩子收到約會字條家長要輕松化解
鄭州新東方學校校長印建坤：孩子收到約會信息，一般會有四種反應：一是勇敢赴約，二是請好朋友出主意，三是交給老師，四是交給家長。需要說明的是，交給家長是最明智、傷害性最小的一種做法。而這也考驗著家長的處事能力。家長正確的做法應該是用平常心來看待這件事，幫孩子理清思路。
具體的做法是，第一步，淡化處理。用最平常的口氣告訴孩子：“哦，兒子長大了，你很優(yōu)秀，所以，受女生喜歡。這是很正常的事情。”甚至還可以告訴他，“媽媽像你這么大，也收到不少男生的字條呢”。第二步，聽聽孩子的看法。包括孩子對寫字條女生的評價，甚至附和孩子贊美那個女生。如，字寫得不錯，很有文采，如果好好學習，將來會很有前途等。第三步，根據(jù)談話內容，對孩子進行適當?shù)慕逃鸵龑?。如果孩子知道要以學習為主，家長要及時給予鼓勵，鞏固這種認識，同時也表明家長的立場；如果孩子認識有偏差，家長要心平氣和地和孩子溝通。
對待孩子早戀要疏導而不是打壓
鄭州大山教育集團鄭學春副校長：對于早戀的孩子，“圍追堵截”“棒打鴛鴦”是下策，打擊越大，孩子的反抗會越激烈。家長要理智地予以引導和疏導，退一步先予以承認，不激化矛盾，再尋找教育和改變的機會。但這不等于家長對孩子“放任自流”，在尊重孩子情感交流和交友權利的前提下，影響孩子，使其形成正確的世界觀、戀愛觀，合理處理情感與學習之間的關系。引導和教育孩子將愛好和興趣轉移到健康的事情上，也是一個不錯的手段。經驗告訴我們，早戀一般不會持久，當家長大方地讓孩子帶朋友來家里玩時，他們反而覺得沒什么了。
當然，早戀中家長最緊張的事情還是如何確保孩子不跨越“雷池”。這是一個敏感的話題，處在這個年齡段的孩子自制力較弱，生理的沖動、對性的好奇和性知識的缺乏都有可能讓他們犯錯誤。家長除了采取積極的防衛(wèi)措施（比如，雙方家長聯(lián)手，不給孩子提供單獨相處的機會）外，更多的是對孩子進行生理知識、生育知識方面的教育，消除孩子對性的神秘感，減少因此而犯錯的幾率。
最后，兩位專家都表示，不管孩子在早戀的問題上走了多遠，家長都應該牢記，不能出于憤怒、失望而放棄對孩子的愛和關心。
